全3回ある授業の2回目です。
10月27日の地域探検で撮ってきた写真を「神川まなびあいひろば」に投稿する学習支援を行いました。
私はサイトの説明から、記事の書き方、投稿の仕方まで説明をしましたが、塩尻小の時とは違い説明する側は初めてだったので、小学生に理解してもらえるように説明する事への難しさを感じました。
最初はみんなで一緒に記事を書いていたのですが、やり方がわかってからはどんどんと記事を書いていて、中には2.3件記事を書き投稿している児童もいました。
クロームブックにまだ不慣れな様子でしたが、手書き機能や音声機能を使いながら時間いっぱい取り組んでくれていました。
他のクラスメイトや他のクラスの人の投稿を見ながら友達と話をしたりと面白がって取り組んでいる様子が見受けられました。
11月21日に投稿した記事をみんなに発表する時間があります。自分が紹介したいものをサイトを通して発信すること、そして他の人の発表を聞くことで新たな発見をし地域を知る機会にしてもらいたいです。
小学生はどんなところに興味を持ったのか、どんな発見があったのか聞けるので私自身も楽しみです。
| 地区コード | 上田地域(上田市) |
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| ハッシュタグ （キーワード） | |
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| ライセンス |  表示（BY） |
| 投稿者 | 愛華 |
| 管理番号 | 3011 |
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| カテゴリ名 | プロジェクト研究 |
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11/21 神川小地域学習支援③ 投稿した写真の紹介
10/31 塩尻小学習支援
10/27 神川小地域学習支援① 地域探検～お気に入りの場所やものを探そう～
神川小地域学習支援「地域探検」計画
